STEAM: Từ lý thuyết đến nụ cười của trẻ Điểm nhấn khác biệt của buổi sinh hoạt chính là việc vận dụng linh hoạt mô hình, phương pháp giáo dục STEAM. Tại đây, các giáo viên đã chứng minh rằng: STEAM không phải là điều gì đó xa xôi, mà là cách chúng ta khơi dậy trí tò mò, để trẻ tự do khám phá và giải quyết vấn đề bằng chính những vật liệu gần gũi nhất.

        Thông qua hai tiết dạy thực hành tại lớp mẫu giáo ghép và nhóm trẻ ghép, đội ngũ cán bộ giáo viên nhà trường không khỏi bất ngờ trước sự chủ động, tự tin của học sinh. Đây chính là minh chứng rõ nét nhất cho việc "lấy trẻ làm trung tâm" – nơi giáo viên không chỉ là người dạy, mà là người đồng hành truyền lửa.

        Buổi sinh hoạt không chỉ là nơi chia sẻ kinh nghiệm, mà là một bước chuyển mình về tư duy. Việc áp dụng STEAM và các phương pháp hiện đại đã thay đổi hoàn toàn tầm nhìn của đội ngũ giáo viên: Từ việc "dạy cái mình có" sang "dạy cái trẻ cần", giúp các cô tự tin hơn trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ trong điều kiện thực tế của vùng cao.

       Thành công của chuyên đề lần này chính là nền móng vững chắc để nhà trường tiếp tục khẳng định vị thế: Luôn đổi mới, luôn trăn trở vì một thế hệ trẻ vùng cao phát triển toàn diện.

        Dưới đây là những khoảnh khắc ấn tượng từ buổi sinh hoạt chuyên đề: